POLÍTICAS DOCENTES FORMACIÓN, TRABAJO Y DESARROLLO PROFESIONAL

POLÍTICAS DOCENTES FORMACIÓN, TRABAJO Y DESARROLLO PROFESIONAL https://www.academia.edu/29737454/pol%C3%ADticas_docentes_Formaci%C3%B3n_trabajo_y_desarrollo_proFesional El docente en cuestión; es el de a pie; el que se encuentra hasta el día de hoy trabajando en las aulas a pesar de deterioro en la imagen de los docentes de los malos comunicadores y de aquellos que van en contra de las políticas que buscan las mejoras en los procesos educativos. Paradójicamente, la cruza de información en lugar de universalizarse en la comunión de ideas se opone la mejora de las condiciones de trabajo de los docentes; pues la condición docente en estos momentos donde trata de expandir la calidad de trabajo donde el docente el guía del docente; don el mismo trabaja las guías y los planes y programas de estudio , los libros de texto ve obstruido su trabajo hasta llegar a un punto de intolerancia política; por lo que han manejado malamente la política educativa del país; para seguir manteniendo sus privilegios; regenteando el trabajo de los docentes, Prostituyendo la labor y enajenando los esfuerzos de los docentes en los estados y a nivel nacional. De las primeras muestras de una mala política es el integrar al magisterio docentes sin formacion Normalista; improvisar docentes, caer en la inercia y hacer que los docentes se estanquen; emigren de su trabajo en educacion básica, llevándose a otros niveles su formacion o emigrando a las funciones administrativas. Los aspecto ríspidos de una mala política aplicada al docente es la que aleja a los docentes de a pie de su trabajo en las aulas de párvulos, niños, adolescente a emigrar a otros espacios. Entonces las políticas educativas contribuyen a alejar a los docentes de su trabajo y desarrollo profesional acortándole tiempos para que busque el mismo el camino a su formacion como docente o desarrolle un proceso de investigación.